职业与继续教育研究中心简介

发布时间:2024-01-23 作者:

山西大学职业与继续教育研究中心(以下简称“中心”)成立于2001年,是集教学、科研、研究生培养于一体的专门机构。根植于山西省职业教育与继续教育发展的深厚土壤,中心依托山西大学继续教育学院优势办学资源,秉持服务地方经济社会发展的理念,经过二十余年的发展,建成了具有山西区域特色的职成教育教学科研平台和高层次人才培养基地。

中心坚持致力于发展区域性职成教育学术特色,持续提升学术水平与影响力。中心现有专兼职研究人员26名,先后承担各类研究项目50余项,出版著作30余部,发表论文700余篇,其中被人大复印报刊资料转载30余篇,获得“百部(篇)工程”等省级以上科研奖励20余项,为繁荣职业教育和成人教育研究作出了贡献。

中心是山西省内唯一拥有职业技术教育学、成人教育学和教育硕士(职业技术教育领域)硕士学位授权点的机构。2003年获批成人教育学硕士学位授权点,2004年招收成人教育学硕士研究生;2011年获批职业技术教育学硕士学位授权点,2012年招收职业技术教育学硕士研究生,同年在该专业领域招收职业学校教师在职攻读硕士学位研究生。2014年,经教育部批准,面向职业学校教师招收“教育硕士(职业教育管理方向)”专业学位研究生。2015年,获批全国首批教育硕士(职业技术教育领域)专业学位研究生教育试点单位,2017年开始相继在信息技术、旅游服务、能源与新能源等方向招收全日制和非全日制专业学位研究生。现有在读研究生107名。

中心坚持为地方经济社会发展提供智力支撑,通过多种渠道不断提高研究成果服务于社会的能力,增强科研服务于社会的力度。中心成员完成的《山西省21世纪继续教育发展战略研究》《山西职业教育发展战略研究》《山西省职业教育实训基地建设的政策建议》《改革开放30年山西职业教育发展回顾与展望》等多项由省政府和省教育厅等部门委托的决策咨询课题,以及为山西省教育厅、太原市教委、太原杏花岭教委等教育行政部门起草的《关于推进山西省继续教育工作的意见》《21世纪山西省社区教育发展规划》《太原市开展社区教育的意见》《21世纪山西继续教育的发展战略》《太原市关于推进学习型社会建设的意见》等决策性文件,为政府决策提供了重要的理论依据和参考。中心成员参与制定的《太原市终身教育促进条例》,是全国省会城市第一部终身教育地方性法规。同时,中心成员积极参加太原市社区教育的各种讲座,为推进学习型社会建设作出了积极的贡献。

中心将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习和宣传习近平总书记关于教育的重要论述,以及对职业教育、继续教育与学习型社会建设的重要指示,结合全国和山西省职成教育发展实际,深入开展职成教育理论和实践研究,持续推进职成教育教学和研究生培养工作,进一步加强对外交流,推动中心实现高质量、跨越式发展。